Evaluación de las competencias
Aplicar las herramientas de la evaluación por competencias en la práctica docente, identificando las características y procesos fundamentales para el desarrollo de la evaluación de competencias, así como el procedimiento general de evaluación de las competencias básicas adecuadas al aprendizaje del alumnado, profundizando en los criterios de evaluación de acuerdo con el contexto dado.
Financiación y modalidades
Ocupados 2024-2027, 2ª Fase
ESTATAL_2024_27_F2
Dirigido a profesionales de
EDUCACIÓN
Convenios:
- Enseñanza Privada
- Centros de asistencia y educación infantil
- Empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos
- Centros de educación universitaria e investigación
- Sector del ocio educativo y animación sociocultural
SANIDAD
Convenios:
- Acción e intervención social
Opciones de impartición
Modalidad: Presencial o Teleformación
Puede impartirse en formato presencial o a distancia
Duración
40h
Coste/hora
9.42€
Ingreso por alumno: 377€
Duración
40h
Coste/hora
5.56€
Ingreso por alumno: 222€
Contenido del programa
- Distinción de las características de la evaluación desde las competencias(4.8h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Elementos
- Situaciones y contextos
- Conocimientos
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Análisis de los procesos implicados en la evaluación de las competencias(8.2h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Técnicas e instrumentos de acuerdo con las situaciones presentadas
- Observación (trabajo individual, grupal, actitudes)
- Producciones: trabajos, tareas, ideas
- Pruebas orales y escritas
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
Actividades del módulo
- Aplicaciones prácticas
- Glosario
- Bibliografía
- Legislación de referencia
- Actividades prácticas
- Examen