Código oficial: SSCE0119Familia: Servicios socioculturales y a la comunidad
multisectoral

Programación de la formación para el empleo. Diseño, seguimiento y evaluación

Diseñar un plan de formación, así como su puesta en marcha, seguimiento y evaluación

Convocatoria

Financiación y modalidades

Convocatoria

Ocupados 2024-2027, 2ª Fase

ESTATAL_2024_27_F2

Prioritario SEPE

Dirigido a profesionales de

EDUCACIÓN

Convenios:

  • Sector del ocio educativo y animación sociocultural

SERVICIOS A LAS EMPRESAS

Convenios:

  • Empresas de trabajo temporal

Opciones de impartición

Modalidad: Presencial o Teleformación

Puede impartirse en formato presencial o a distancia

Presencial

Duración

20h

Coste/hora

9.42

Ingreso por alumno: 188

Teleformación

Duración

20h

Coste/hora

5.56

Ingreso por alumno: 111

Estructura

Contenido del programa

Plan y puesta en marcha de un plan de formación

3 secciónes

Análisis de necesidades de formación

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Diagnóstico de necesidades formativas
  • Técnicas y herramientas de detección de necesidades
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Definición del proceso de diseño de planes de formación

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Objetivos de formación
  • Contenidos de formación
  • Detalles de la programación
  • Temporalización de la formación
  • Imprevistos y contratiempos
  • Selección de metodologías de formación
  • Clasificación de métodos didácticos
  • Técnicas y recursos
  • Costes
  • Presupuestos
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Descripción de las modalidades de formación

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Presencial
  • A distancia
  • Mixta
  • Teleformación
  • Formación en el puesto de trabajo.
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Control, seguimiento y evaluación de la formación

2 secciónes

Planificación del control y seguimiento de la formación

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Perfil y funciones del gestor de la formación
  • Técnicas de seguimiento de la formación
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Gestión de la evaluación de la formación

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Modalidades de evaluación
  • Componentes del proceso de evaluación
  • Planificación de la evaluación
  • Recogida, análisis e interpretación de los datos
  • Elaboración del informe final
  • Difusión de resultados
  • La validez de las evaluaciones
  • Elaboración de pruebas
  • Técnicas de evaluación
  • Observación. Las fuentes de error en la observación
  • Elaboración de un cuestionario
  • El grupo de discusión
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más
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